[[{"content_id":65241,"content_number":0,"portal_id":119,"lang_id":"fa","content_title":"آنچه که یک معلم خوب باید بداند","content_rtitr":"","content_short_title":null,"content_summary":"","content_summary_fill":0,"content_body":"- مشکلات انضباطی کلاستان را درخود کلاس حل کنید.\r\n\r\n-سعی کنید ویژگی های فردی شاگردانتان را بشناسید.\r\n\r\n- از یافته های روانشناسی برای سنین کلاس های مورد تدریس تان استفاده کنید.\r\n\r\n- از شغل تان بدگویی نکنید.\r\n\r\n- نشان دهید که خودتان در کلاس تدریس و کار با دانش آموزان&nbsp; لذت می برید.\r\n\r\n- علاقه ، جدیت و پشتکار را نشان دهید.\r\n\r\n-&nbsp; ادب ، متانیت و رفتارهای شایسته را زیور خود سازید.\r\n\r\n-خوش برخورد و با حوصله و فروتن باشید.\r\n\r\n- از مقرارت خشک و خسته کننده دوری کنید.\r\n\r\n-آنچه را که می خواهید شاگردانتان بدان عمل کنندواضح و روشن و با قاطعیت بیان کنید.\r\n\r\n- از شاگردانتان انتظارهای بی جا و توقع بیش از اندازه نداشته باشید.\r\n\r\n- دانش آموزان را به سوال کردن تشویق کنید.\r\n\r\n- به قول ها و وعده هایتان عمل کنید .\r\n\r\n- دانش آموزان را با دوبال بیم وامید به پرواز در آورید.\r\n\r\n-&nbsp; به دانش آموزان لقب ندهید و هر چند به شوخی آنها را با اسامی سبک نامگذاری نکنید.\r\n\r\n-هرگز دانش آموزان را توهین نکنید.\r\n\r\n-&nbsp; قیافه ،صدا،طرز راه رفتن و سوال کردن هیچ دانش آموزی را به مسخره نگیرید.\r\n\r\n- به سوالات خصوصی دانش آموزان شکل عمومی بدهید و سپس پاسخ بگویید.\r\n\r\n- به کودکان مسولیت بدهید و آنها را به کار گروهی در کلاس تشویق کنید.\r\n\r\n-&nbsp; با برنامه ریزی دقیق به کلاس واردشوید.\r\n\r\n-&nbsp; هیچ سوالی را بی جواب رها نکنید.\r\n\r\n- در تدریس جدی و منطقی باشید.\r\n\r\n- از شیوه های نو برای تدریس استفاده کنید.\r\n\r\n- اختلافات کلاس را با آرامش ، دوستانه و بی هیاهو حل کنید.\r\n\r\n-&nbsp; نسبت به فرد ملایم و نسبت به موضوع سخت گیر باشید \r\n\r\n-&nbsp; از انتقاد در جمع پرهیز کنید.\r\n\r\n-&nbsp; با دانش آموزان مشکل آفرین ، در بیرون کلاستان صحبت کنید.\r\n\r\n- در مقابل بچه ها موضع گیری نکنید.\r\n\r\n-علل قسمتی از بی نظمی را در خودتان جستجو کنید.\r\n\r\n-بیش تر به پاداش تکیه کنید تا جریمه .\r\n\r\n- بچه ها را با لذت یادگیری آشنا کنید .\r\n\r\n- تشویق به موفقیت را در بچه ها زنده وفعال سازید.\r\n\r\n-&nbsp; بچه ها را از عواقب شکست نترسانید.\r\n\r\n-&nbsp; یک رابطه استوار معنوی با بچه ها به وجود آورید.\r\n\r\n- با بچه ها همدلی&nbsp; کنید.\r\n\r\n- با فراگیران بخندید، خوشحال شوید، با آنان زندگی کنید.\r\n\r\n- بیش تر به ریشه های بد رفتاری توجه کنید، نه خود بدرفتاری\r\n\r\n- مکررا نپرسید چرا این کار را نکردید؟بگویید چگونه شد که این کار کردی؟\r\n\r\n- با بچه ها همکاری کنید.\r\n\r\n- با دانش آموزان دوست باشید ولی خیلی خودمانی نباشید.\r\n\r\n-به حرف دانش اموزان به دقت گوش کنید.\r\n\r\n-اگر اشتباهی کردید ، حالت دفاعی به خود نگیرید .\r\n\r\n- از دفتر مدرسه در بدست آوردن سوابق رفتاری و تحصیلی دانش آموزان استفاده کنید.\r\n\r\n- روش کاریتان ر ا همواره کامل و بی نقص نشمارید.\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\n&nbsp;","content_html":"<p>- مشکلات انضباطی کلاستان را درخود کلاس حل کنید.<\/p>\n\n<p><span dir=\"rtl\">-سعی کنید ویژگی های فردی شاگردانتان را بشناسید.<\/span><\/p>\n\n<p><span dir=\"rtl\">- از یافته های روانشناسی برای سنین کلاس های مورد تدریس تان استفاده کنید.<\/span><\/p>\n\n<p><span dir=\"rtl\">- از شغل تان بدگویی نکنید.<\/span><\/p>\n\n<p><span dir=\"rtl\">- نشان دهید که خودتان در کلاس تدریس و کار با دانش آموزان  لذت می برید.<\/span><\/p>\n\n<p><span dir=\"rtl\">- علاقه ، جدیت و پشتکار را نشان دهید.<\/span><\/p>\n\n<p><span dir=\"rtl\">-  ادب ، متانیت و رفتارهای شایسته را زیور خود سازید.<\/span><\/p>\n\n<p><span dir=\"rtl\">-خوش برخورد و با حوصله و فروتن باشید.<\/span><\/p>\n\n<p><span dir=\"rtl\">- از مقرارت خشک و خسته کننده دوری کنید.<\/span><\/p>\n\n<p><span dir=\"rtl\">-آنچه را که می خواهید شاگردانتان بدان عمل کنندواضح و روشن و با قاطعیت بیان کنید.<\/span><\/p>\n\n<p><span dir=\"rtl\">- از شاگردانتان انتظارهای بی جا و توقع بیش از اندازه نداشته باشید.<\/span><\/p>\n\n<p><span dir=\"rtl\">- دانش آموزان را به سوال کردن تشویق کنید.<\/span><\/p>\n\n<p><span dir=\"rtl\">- به قول ها و وعده هایتان عمل کنید .<\/span><\/p>\n\n<p><span dir=\"rtl\">- دانش آموزان را با دوبال بیم وامید به پرواز در آورید.<\/span><\/p>\n\n<p><span dir=\"rtl\">-  به دانش آموزان لقب ندهید و هر چند به شوخی آنها را با اسامی سبک نامگذاری نکنید.<\/span><\/p>\n\n<p><span dir=\"rtl\">-هرگز دانش آموزان را توهین نکنید.<\/span><\/p>\n\n<p><span dir=\"rtl\">-  قیافه ،صدا،طرز راه رفتن و سوال کردن هیچ دانش آموزی را به مسخره نگیرید.<\/span><\/p>\n\n<p><span dir=\"rtl\">- به سوالات خصوصی دانش آموزان شکل عمومی بدهید و سپس پاسخ بگویید.<\/span><\/p>\n\n<p><span dir=\"rtl\">- به کودکان مسولیت بدهید و آنها را به کار گروهی در کلاس تشویق کنید.<\/span><\/p>\n\n<p><span dir=\"rtl\">-  با برنامه ریزی دقیق به کلاس واردشوید.<\/span><\/p>\n\n<p><span dir=\"rtl\">-  هیچ سوالی را بی جواب رها نکنید.<\/span><\/p>\n\n<p><span dir=\"rtl\">- در تدریس جدی و منطقی باشید.<\/span><\/p>\n\n<p><span dir=\"rtl\">- از شیوه های نو برای تدریس استفاده کنید.<\/span><\/p>\n\n<p><span dir=\"rtl\">- اختلافات کلاس را با آرامش ، دوستانه و بی هیاهو حل کنید.<\/span><\/p>\n\n<p><span dir=\"rtl\">-  نسبت به فرد ملایم و نسبت به موضوع سخت گیر باشید <\/span><\/p>\n\n<p><span dir=\"rtl\">-  از انتقاد در جمع پرهیز کنید.<\/span><\/p>\n\n<p><span dir=\"rtl\">-  با دانش آموزان مشکل آفرین ، در بیرون کلاستان صحبت کنید.<\/span><\/p>\n\n<p><span dir=\"rtl\">- در مقابل بچه ها موضع گیری نکنید.<\/span><\/p>\n\n<p><span dir=\"rtl\">-علل قسمتی از بی نظمی را در خودتان جستجو کنید.<\/span><\/p>\n\n<p><span dir=\"rtl\">-بیش تر به پاداش تکیه کنید تا جریمه .<\/span><\/p>\n\n<p><span dir=\"rtl\">- بچه ها را با لذت یادگیری آشنا کنید .<\/span><\/p>\n\n<p><span dir=\"rtl\">- تشویق به موفقیت را در بچه ها زنده وفعال سازید.<\/span><\/p>\n\n<p><span dir=\"rtl\">-  بچه ها را از عواقب شکست نترسانید.<\/span><\/p>\n\n<p><span dir=\"rtl\">-  یک رابطه استوار معنوی با بچه ها به وجود آورید.<\/span><\/p>\n\n<p><span dir=\"rtl\">- با بچه ها همدلی  کنید.<\/span><\/p>\n\n<p><span dir=\"rtl\">- با فراگیران بخندید، خوشحال شوید، با آنان زندگی کنید.<\/span><\/p>\n\n<p><span dir=\"rtl\">- بیش تر به ریشه های بد رفتاری توجه کنید، نه خود بدرفتاری<\/span><\/p>\n\n<p><span dir=\"rtl\">- مکررا نپرسید چرا این کار را نکردید؟بگویید چگونه شد که این کار کردی؟<\/span><\/p>\n\n<p><span dir=\"rtl\">- با بچه ها همکاری کنید.<\/span><\/p>\n\n<p><span dir=\"rtl\">- با دانش آموزان دوست باشید ولی خیلی خودمانی نباشید.<\/span><\/p>\n\n<p><span dir=\"rtl\">-به حرف دانش اموزان به دقت گوش کنید.<\/span><\/p>\n\n<p><span dir=\"rtl\">-اگر اشتباهی کردید ، حالت دفاعی به خود نگیرید .<\/span><\/p>\n\n<p><span dir=\"rtl\">- از دفتر مدرسه در بدست آوردن سوابق رفتاری و تحصیلی دانش آموزان استفاده کنید.<\/span><\/p>\n\n<p><span dir=\"rtl\">- روش کاریتان ر ا همواره کامل و بی نقص نشمارید.<\/span><\/p>\n\n<p> <\/p>\n\n<p> <\/p>","content_source":"","content_url":"","content_date_start":"2016-11-07 12:07:39","content_date_event":"2016-11-07 12:07:39","content_date_event_start":null,"content_date_event_end":null,"content_show_title_slider":1,"content_date_last_edit":"2016-11-07 12:07:58","content_date_register":"2016-11-07 12:07:58","content_columns":0,"content_show_img":1,"content_show_details":0,"content_show_related_img":0,"content_show_slider":1,"content_comment":1,"content_score":0,"tag_id":0,"score_average":null,"score_count":null,"score_date_last":null,"uid":447,"eid":0,"attach_title":null,"attaches":[{"sizes":{"150":".\/file\/119\/attach\/197001\/attach.png","300":".\/file\/119\/attach\/197001\/attach.png","400":".\/file\/119\/attach\/197001\/attach.png","600":".\/file\/119\/attach\/197001\/attach.png","900":".\/file\/119\/attach\/197001\/attach.png","1200":".\/file\/119\/attach\/197001\/attach.png"}}]}]]